一个巴掌100元，11个巴掌1100元？
     近日四川一网友曝料弟弟在学校遭到霸凌，不仅轮番扇耳光，甚至还用钉子烫伤男孩的脸颊以及脖颈处，事发第一时间，学校不去教育施暴者，反而是先联系被霸凌同学的家长，企图用金钱平息此事。
     随后相关部门经过调查，还原了事情的真相，而霸凌男孩的同学竟不止三个人，同时还有更多细节被曝光。
     12月21日四川一网友曝料，自己就读于中学的弟弟，在校期间遭到三名同学暴力对待。
     受害男生家属称，施暴同学不但对弟弟扇耳光，而且还用烧红的钉子在弟弟脸上滚，已经造成明显的伤痕。
     受害男生的家人发现后，便尝试联系学校查看监控，谁知学校竟找各种理由表示没有监控，并拒绝提供。
     随后学校联系受害男生家属，给出的赔偿方案竟是“每个巴掌赔偿100元”，总计1100元。
     眼见学校根本不配合，没办法的受害男生家属，便在社交平台上曝光了学校的做法。
     同时男生家属还曝光了与班主任的沟通记录，班主任表示，学校是教书、教育孩子不打架的地方，这件事最终要怎么处理还是需要家长来决定，另外老师还强调要是有这种事，让警方来处理。
     12月23日上午，有采访致电了该学校，关于“一巴掌100元”的说法负责人表示了否认，除此，她还提到受害男生的家属，曾提出赔偿1万元的要求。
     随后又问了下负责人其他问题，但都没有得到答复。
     而随着事情的持续发酵，此事也引起了相关部门的注意，他们已经成立联合调查组，并对此事展开了调查。
     后来经过调查，官方发布了通报，从上面可以知道霸凌男孩王某的不是3名同学，竟是5名，同时王某的烫伤属于二级。
     至于“一巴掌赔100块”的说法，则是学校管理的问题，目前学校相关领导都已被停职，霸凌王某的学生及家长，也已经向他道歉。
     此事一经曝光，瞬间引起了网友的热议，有网友表示不要谅解，要让霸凌者付出代价，如果道歉真的有用，那要警方有什么用。
     还有网友表示，这种处罚太轻了，这么轻的处罚怎么会有人长记性，怎么阻止霸凌事件的继续发生。
     甚至还有网友从这件事看到了本质，表示正是那些施暴者歪曲的内心，才会造成现在的结局。
     而校园霸凌事件一直存在，贵阳一女孩就遭到四名同学长达九个月的霸凌。
     12月13日，一位家长在网上，发布了一条女儿在课间被多名同学围着欺凌的视频，光是隔着屏幕就感受到了窒息。
     从视频可以看出，戴发箍的霸凌者用手使劲的推女孩的头部，一副气势汹汹的模样，女孩想要阻止，又不敢还手。
     紧接着就是这个穿黄色衣服的男生，双手撕扯着女孩的头发，女孩被揪的露出痛苦面具。
     然后就是这位传说中的“二道杠”男生，他让女孩站起来，双手将试卷盖在女孩的头顶，并用力的摇晃，差点使女孩跌倒。
     更令人气愤的是，他们在施暴过后都是一副冷眼旁观的态度，老师来了后看见女孩已经难受的干呕起来，竟也是满不在意的样子。
     女孩家长在得知此事后第一时间进行了报警，而在事情曝光后，官方也是第一时间就进行了调查与回应，表示已对4名学生进行惩戒，并组织涉事学生和家长，向女孩进行道歉。
     同时此次事件中不负责的学校老师，以及领导也都受到了相应的处罚。
     本以为此事到此基本就结束了，谁知施暴者的家长竟一点都不配合，到了真正道歉的时候竟用各种方式逃避，有的家长是让自家阿姨过来，有的家长甚至都没有过来。
     不知是不是有家长的撑腰，施暴者向女孩道歉的时候，甚至还恶狠狠地瞪了女孩，就连周围的成年人也都是冷眼旁观，这种压抑的环境下，让女孩再次受到了伤害。
     面对这样的结果，女孩家属实在是咽不下这口气，便以受害者的视角再次还原了事情的真相。
     女孩家长称，女孩在去年9月开学的时候，就开始遭到同学们的欺负，起因竟班干部觉得女孩穿的衣服丑，像是农村来的，让女孩滚回农村。
     今年更是变本加厉，公然在班级对女儿进行殴打，不仅出现呕吐情况，最严重的时候甚至还会出现尿失禁。
     因为这些事情的影响，女孩的心理和精神受到了严重打击，小小年纪就得了抑郁，也没有办法像同龄小朋友一样正常上学。
     看到这就有网友发出疑问，到底是什么样的家庭，才能如此猖狂，他们的背后又是谁在撑腰？
     随后就有网友曝料，二道杠男孩的父母属实有点实力，父母的身份都不简单。
     另外这些事件再次提醒我们，校园暴力不仅是个别学生的行为问题，它已经严重侵犯了学生的身心健康和合法权益，甚至可能对学生的未来产生深远的负面影响，我们必须正视校园暴力的存在，并采取切实有效的措施来预防和打击。
     而学校作为教育的主阵地，应该承担起培养学生良好品德和行为习惯的重要责任，学校也应该加强对学生行为规范的引导和教育。
     所以我们应该从多个方面入手，加强校园安全管理、注重孩子心里健康，共同营造一个安全、和谐、健康的校园环境。